高中生出国留学有哪些优势
优势一，有利于提高语言能力和综合素质。
由于高中生的适应能力和学习能力都比较强，他们能够比较快速的融入到当地的学习和生活中。并且国外良好的语言环境也可以帮助他们迅速提高语言水平。国内高中与国外的高中(A-LEVEL)有所不同，国外高中更注重的是学生综合能力的提高，课程尽量往宽度上走而不像国内功课越学越深给孩子很大压力，到了高考时节更是一锤定音，扼杀许多高考发挥失常的孩子的梦想。英国的高中所考察的不仅仅是学生的英文、数学等成绩，还包括他们在平时参加的课内外活动作业，培养的也不只是只有学习的好的孩子，而是在社会实践和活动中的领导能力及对自己未来的清晰的认识、生活及生存的能力，培养的是一个全面发展，爱好广泛的学生。
在英国很多高中，学校不光有着强大的学术能力，教学经验丰富，因材施教，校风严谨，且学校还拥有大片高尔夫球场、棒球场，有的学校还给学生提供了骑马场、各种学科独立的教学区、供学生演出的剧场、锻炼的游泳池等各种设施。学生与老师之间在课程上气氛热情活跃，老师的教学宗旨就是能够可能的调动学生的主观能动性和潜质的发挥和培养。英国高中所有的这些不仅培养了学生的团队精神、领导能力，也保持了身心的健康。此外大部分高中还设有各种各样的俱乐部，让学生广泛的接触和学习，培养自己的兴趣，成为全面发展的人才。
优势二，是顺利入读大学的保障。
国外高中开设了很多选修课程，学生在高中阶段就会涉及很多大学里各专业的基础知识。这会帮助他们选择以后的所学习的专业方向。避免发生像国内学生在高考报志愿的时候常发生的问题——不知道该选什么专业，不知道自己喜欢什么。另外，如果是在国内高中毕业直接就读国外本科的话，很多专业要求学生先读预科再进入大学读大一，因为学生在国内高中阶段没有涉及到任何专业知识，需要从头学起，而在国外读高中就避免了这个问题，也节省了预科课程这一年的时间。这些都会为学生进入国外的优秀大学打下基础，而他们进入大学后也能更好地融入国外大学的氛围和学习方式。
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1、根据特长兴趣选专业，再根据专业选学校
兴趣是学习的动力，对于初出茅庐的高中生来说，因首先结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，同时还要考虑到毕业后的就业和发展问题，不要一味追求热门专业。这样不仅可以学得比较轻松愉快，尽快适应陌生的留学环境，也会使学生心理素质逐渐增强，让父母放心。
目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后才考虑在相关专业教育领域有优势的国家和院校，这样才能提高“命中率”，真正学有所成。
2、重视语言和高中成绩
一些热门留学国家知名院校的热门专业竞争是异常激烈的。语言和学业成绩越高，申请到的学校自然也越好。英国、美国的高校在录取学生时，都对相关的语言考试成绩有要求。如英国预科对高中毕业申请人，雅思成绩要求在5.5分左右。5分或4.5分理论上也可行，但学生到校后会明显感到学习上的困难;美国大学要求申请人的托福成绩不低于550分。如果学生希望申请到美国排名前30的院校，托福成绩必须达到600分以上。所以有出国留学计划的高中生们必须早做准备，尽早准备语言考试，以达到录取条件。
同时，打算去国外留学的高中学生，一定要十分重视在国内读的高中课程，尽量取得好成绩。比如想申请英国的学校，除语言成绩合格外，最关键的就是学生在国内高中学习期间，每个学期期末考试的成绩。要进好的大学，各科平均成绩必须在80分以上。
3、合理选择预科课程
据介绍，在大多数西方教育体系中，中小学的教育为13年，而我国为12年。所以中国学生高中毕业后到英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、法国、荷兰等国家留学，在攻读学位前往往还需要进入预科学习。简单来说，预科学习是辅助留学生打好基础，完成到专业课程的过渡。
而且，出国留学并不是一件很容易的事情。学生到了国外要用第二语言去学习、思考，绝不会比在国内上大学轻松。而预科恰恰给了学生充裕的时间来适应这种转变，培养学生习惯新的语言和新的思维方式，适应新的课程和学习环境。另外，很多国外预科课程宽进严出的标准也能督促学生养成自觉学习的好习惯。可以说，预科是高中生留学规划中至关重要的一步，学生在选择时一定要慎重。
4、做好充足的申请准备不做盲目留学者
提早准备留学资金。目前主要留学国家一般都规定了签证保证金存款的时间，如留学英国需要提前定期存款半年以上，美国和加拿大的定期存款需要一年到一年半时间。因此，不论有没有最后决定是否出国上大学，留学资金和相关证明都必须提前准备到位。
提早准备签证。签证的整个申请流程有一定的周期，学生要空出这样的一段时间提前申请，再加上适当的缓冲期，以防种种意外情况的发生。尤其是美国，签证难度比较大。虽然美国渐渐放宽了留学政策，但申请留美的学生还是要尽量早作努力。
提早提出申请。许多国外中学或高等院校都在9月开学，还有一些院校接受申请的截止时间也早于招生简章中标明的日期。这些信息留学生都要及早把握，以免错过申请期。
5、培养心理素质和独立生活学习能力
很多国内的高中生都是独自一个人出国留学，一个人在国外要同时照顾好自己的学习和生活是很不容易的。所以各方面的能力都要及早培养起来。
首先，需要锻炼出良好的适应能力。走出国门，一定会经历一段“文化冲突期”或者“文化休克期”。特别对于高中生这样的低龄留学生，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。
其次，出国留学的孩子是性格开朗、敢于表现的。一般西方国家校园环境比较开放，鼓励学生敢于表现自己。过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。
再有，对于金钱和学习时间的管理也是出国前要好好学习的。到了国外后，高中学生一下拥有了对大笔资金的支配权，学会在有限预算下合理地安排开支是非常有必要的。消费一定要把握在预算之内，千万不要恶性透支。
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高中生出国留学条件一：年龄
一般美国高中的最低年龄要求是14岁。美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内初二至高二在读的学生均可申请入读美国高中。
高中生出国留学条件二：成绩
美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
高中生出国留学条件三：语言能力
不少刚毕业就出国的高中生，语言成为留学生学习和生活的直接障碍，所以在让孩子出国时先让他们基本过了语言关是十分重要的事。
美国高中入学申请，依各校要求不同，通常可接受学生提交以下三项英文成绩证明：
SSAT考试：中文名称为“美国中学入学测试”，是就读美国优秀高中的学生必须参加的考试。SSAT主要测试学生的数学、英语程度及理解力。
TOFEL Junior：青少年组托福考试专为以英语为外语的中学生设计，评量考生的听力和阅读能力，以及篇章中的语法和词汇知识，这项测验评量考生在三个关键层面上的英语能力：听力测验/语意测验/阅读测验。
高中生出国留学条件四：推荐信
学生在申请美国高中留学时，有些校方会要求学生提供数学老师和英语老师或学校校长的推荐信。通过推荐老师把学生的特长和强项表述在推荐信上。除了学科成绩之外，学生若能兼顾其它领域更是吸引校方的筹码。
高中生出国留学条件五：课外活动/领导能力
美国人非常喜欢运动，所以也建议家长有意识地帮助并鼓励孩子从事一两项运动，像篮球、网球、羽毛球、排球、棒球等。若学生在初中阶段担任过班级干部或其它社团或球队领导，更是对美国一流高中的录取条件，有很大的加分。
高中生出国留学条件六：经济经济状况
在美国留学读高中还是一件比较费钱的事情。美国的公立高中便宜，但是国际生不能入读超过1年，一般去美国读高中都是进入私立走读中学。一年的学费加上生活费和各种杂费，需要4万美元左右，所以财力证明要至少覆盖一年的费用，也就是25万人民币左右。
蓝皮书中的调查数据显示，出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”的特点，即父母至少有一方拥有高学历、高职位和高收入。在近千名受访家长中有七成拥有本科及以上学历，近七成在工作单位中拥有较高的决策权，有六成家庭年收入在30万元人民币以上。
高中生出国留学条件七：独立的生活能力
在国内读完高中的孩子很多从来没有做过家务，生活自理能力比较弱。如果高中毕业后直接出国，不仅要面临学习的压力，并且生活上也要全部自己打理，这甚至会给孩子带来心理上的问题。同时要有良好的适应能力，以及较成熟的心智。不少高中生虽然已经寒窗苦读了12年，但学到的多是书本知识，缺乏独立思考能力、动手能力等。这些心智上的问题，高中生出国留学后会明显地体现出来，孩子甚至可能陷入无法融入新环境的困境。
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